博思艾伦实习生建立虚拟现实训练工具对现实世界的挑战
博思艾伦实习生建立虚拟现实训练工具对现实世界的挑战
放下你的耳机:虚拟现实(VR)和增强现实(AR)不只是玩家了。越来越多我们使用浸入式技术的各种现实场景执行手术在虚拟手术室培训军事人员。目标是提出一个动态的,然而人工环境复制真实的世界。
在博思艾伦,三支球队的夏季奥运会实习生使用VR和AR,。他们正在开发创新的解决方案来改善机场安全,火车空军无人机飞行员,并帮助应急准备。在探索如何使用这些技术,他们也集成数据科学与人工智能(AI)来提高以人为中心的经验。
了解更多关于团队的工作在他们自己的话说:
加强机场安全与虚拟现实训练
“我们开发一个虚拟现实工具来提高机场安检加强机场安检人员在全国范围内的在职表现。提高筛选能力的代理和降低成本,我们可实现虚拟现实培训项目有不同的实习培训模块,“瑞安·霍尔曼说华盛顿特区的团队。”在一个广泛发表2015年报告评估机场安检,违禁物品,如炸药和武器,通过层层筛选过程在67年从70年测试。此外,现有的代理培训过程非常昂贵。集成人工智能可以让我们裁缝训练场景适合每个人的优点和缺点。虚拟现实是可行的和有效的解决方案,以改善人员安全技能。我们的工具的成功作为基准其他联邦虚拟现实培训项目”。
学飞在虚拟驾驶舱
“飞行术训练在你的口袋就是我们团队的发展。混合真实感应用程序项目的高分辨率,德州的3 d模型II飞机驾驶舱,”伊丽莎白说泰特圣安东尼奥,德克萨斯州的团队。“每年大约有1400空军训练在圣安东尼奥成为空军无人机飞行员,学习基本技能,他们需要飞小飞机飞机上部署。当他们永远不会坐在真正的飞机,他们必须掌握所有的航空的关键元素。使用我们的应用程序在Android智能手机,飞行员可以在虚拟cockpit-touching坐着与飞机的仪表和控制交互。它帮助他们磨练他们的技能基础,在家里,或任何地方。我们也扩大应用程序如何使用人工智能跟踪和响应用户指标,裁剪经验对飞行员的知识水平。我们希望我们的自导学习应用程序将变得更加容易获得所有武装部队分支。”
改善与虚拟现实仿真的应急准备
“利用虚拟现实技术,我们创建一个紧急逃生模拟器来帮助改变当前应急训练,”诺福克的凯特林奈茨说,位于弗吉尼亚州的团队。active-shooter事件的增加,很明显,各个年龄层的人通常是准备紧急情况。封锁演习在办公室,大学校园,和全国的学校经常低效能人士不重视他们,不注意,或未能合作。可以身临其境的体验,我们的模拟器改进训练方法对紧急事件的人们处于危险之中。这是它是如何工作的:用户沉浸在迷宫一般的情况下,测试反应时间,如果他们执行正确的处理压力。在第一阶段,用户关注逃离建筑物安全。通过模拟用户提前,我们评估他们的应急准备。后来我们给他们反馈他们所做的对或错。”
和基于“增大化现实”技术将夏威夷文化生活
“我们创造了一个教育基于“增大化现实”技术应用在夏威夷的博物馆爱好者柏妮丝Pauahi主教博物馆,”安吉拉说香港按兵不动的团队。“我们的应用程序展示了夏威夷土著文化和注重羽毛斗篷的摘要'ula-and如何代表了环境管理的夏威夷文化价值。首领和战士穿着羽毛斗篷作为权力和皇室的象征。一个斗篷可以包含数以百万计的来自成千上万的鸟羽毛。工匠们抓住了小鸟,摘几个色彩鲜艳的羽毛从每个,再次放生赚更多的羽毛。在游戏中,用户创建他们自己的羽毛斗篷在基于“增大化现实”技术,了解其文化意义。通过这个游戏,我们正在构建一个教育的基础平台和帮助博物馆积极参与探索和保护夏威夷的遗产。”
了解更多关于如何博思艾伦的夏季奥运会实习生有权改变世界。