斯蒂芬妮·沃尔登（Stephanie Walden）

科罗拉多州立大学的医学院学生没有伸手去拿手术刀克拉普实验室到达虚拟现实（VR）耳机，从2500平方英尺的设施的天花板悬挂。一旦学生将自己的设备（每台设备连接到高功率的HP工作站）后，他们就开始了当天的“耐心检查”。

在VR中解剖整个人尸体，使学生可以在细胞水平上放大并探索身体部位。“这是一种更有效，直观的方式，可以从这种类型的数据中显示和学习。”Tod Clapp，生物医学科学副教授和CSU人类解剖学主任。在内部调查中，有87％参加CSU距离解剖课的学生说，VR比传统的二维资源更好地理解空间关系。空间认知在医学中特别重要，帮助医生了解从患者器官所在的位置到解剖结构如何连接的一切。

根据我不高等教育，，，，在过去的五年中，使用XR（“扩展现实”）的教育机构的“大幅增长”，该术语涵盖了虚拟和增强现实（VR/AR）。学习通过开展教育，这是一个通过信息技术推进高等教育的非营利组织，建议XR促进参与度，使学生了解新的和有影响力的内容，并加深与复杂概念的互动。

惠普是长期倡导者将XR技术带入更高的环境，与教育合作未来的校园计划，标识大学和大学教室中XR的用例。2017年，惠普还推出了惠普应用研究网络，一项有助于20多个教育机构实施XR技术的计划。惠普是教育即将举行的年度会议，将于10月26日至29日在费城和在线举行。

“Concepts that are difficult to master in a ‘flat’ world — out of a book or looking at a chalkboard — are often much better suited for a 3D approach,” says Paul Martin, HP distinguished technologist emeritus, who spent 36 years at the company before retiring this year. “XR is going to be crucial for future educational experiences.”

VR中的远程学习

除了帮助学生围绕复杂的概念缠住头脑外，大流行还强调了XR的另一种实用用例：即使他们不能在课堂上，也可以为家里的学生提供沉浸式，引人入胜的体验。

当CSU校园于2020年3月关闭时，Clapp实验室购买了125 hp笔记本电脑，并将其与VR耳机一起运送给学生。他们将这项技术保留在手上，并将其部署为家庭用途，因为教室已经重新开放。

相关：获得一个幕后观察当今最聪明的VR解决方案是如何产生的。

CLAPP和CSU的其他教育工作者现在正在努力将这种类型的学习带给服务不足的学生和居住在农村地区或在校园通勤的人。

克拉普说：“ VR使距离无关紧要 - 您可以从任何地方与专家访问，并且感觉就像是在与他们面对面交谈。”

建立社区和批判性思188bet网址怎么打不开维技能

面对面的学习还受益于先进的VR功能。在佛罗里达国际大学（fiu），新来的学生学习建立联系并在称为“社区VR”的虚拟体验中适应新环境的策略，这是FIU的一部分188bet网址怎么打不开第一年经验课程。

参加的学生进入一个虚拟的大沼泽地风格的场景，直接注意到周围的水升起。为了避免完全淹没，小组必须共同努力，以在VR中的块中建立结构。该练习旨在帮助学生掌握在大学环境中蓬勃发展所需的四个“ CS”：创造力，协作，批判性思维和沟通技巧。

“ VR体验可以与大学体验本身提供重要的类比。”约翰·斯图尔特，是FIU文化和社区参与的副院长。188bet网址怎么打不开就像VR是许多人的陌生环境一样，在大学校园里，对于初学者来说可能会令人生畏。学生必须共同努力并发挥创造力，以使自己的头保持在水面之上。

探索XR讲故事

在约翰尼·卡森（Johnny Carson）新兴媒体艺术中心内布拉斯加林肯大学中心主任梅根·埃利奥特（Megan Elliott）帮助制作了一项专注于XR如何影响的课程现场剧院的未来还有舞台，以及其他学科。一些由计算机科学和新兴媒体艺术教授讲授的课程涉及使用舞者的运动捕捉和身体数据，以控制现场表演中的头像，声音，照明和视觉效果。

当大流行袭击时，卡森中心教师和学生使用了虚拟协作软件Mozilla Hubs要在线移动课程，请在短短两周内实际上重新创建约翰尼·卡森中心。

像克拉普（Clapp）一样，埃利奥特（Elliott）认为XR的潜力是将来自全球的学生（包括历史上被排除在内的社区）与顶级学习机构和经验联系起来的一种方式。

她说：“我们对学生在虚拟世界中的实时创造力和实时合作都非常感兴趣。”

评估媒体在XR中的影响

在锡拉丘兹大学的纽豪斯公共传播学院， 副教授T. Makana Chock正在对XR的讲故事进行研究。

她说：“我的研究着眼于扩展现实的潜在影响。”“人们如何处理XR中收到的消息或信息？这种类型的内容对人们的态度和信念有什么影响？”

通过生物识别传感器量化其中一些数据点的能力，HP Reverb G2 OmniceptChock在她的研究中使用的设备可能会改变游戏规则。这些设备捕获了有关眼动，心率和面部运动的数据，使她能够了解人们对新型互动途径的沉浸式体验和设计的反应。

到目前为止，Chock的研究发现，XR倾向于在用户之间产生更大程度的存在和沉浸。这似乎也提高了情感反应，这反过来又会导致态度的更明显的变化。乔克解释说，但是结果取决于一个人自己的经历和偏见。如果内容太复杂，则可能导致认知超负荷或在情感上变得压倒性。

Chock指出，可以将XR广泛用于社会正义之前需要解决的一个主要问题是可访问性。“大流行对在教育中使用XR的机会有了更大的认识，但我认为这也揭示了一些当前的局限性 - 其中一些是技术的，并且将及时解决，但其他是社交的，例如[访问和种族/性别平等]。”她说。

综合一个更具包容的未来

在哥伦比亚大学的计算机音乐中心这是西半球最古老的电子音乐研究机构，这些社会问题是最重要的。该中心拥有世界上最大的历史模拟合成器收藏之一，并举办了“数字音乐简介”，“声音：基础”和“电子音乐的历史和实践”等课程。最后一个与获得和种族平等特别相关。

“实验性声音的历史包括许多女性和非二元或具有非白人/男性/异性/顺式背景的人，但她们的故事往往会被埋葬。”苏珊·索普（Suzanne Thorpe），是音乐中心的梅隆教学研究员和讲师。

塞思·克卢特（Seth Cluett），哥伦比亚计算机音乐中心的助理总监正在领导一项主动权，该计划使用VR和AR为学生提供了使用该中心的合成器和设备进行播放和录制的机会，而无需实际触摸复古硬件，这可能会对新手造成恐吓。

“我们试图强调的是没有边界；没有区别。“只有了解您想要控制声音结果的哪种体现的身体手势，动作或行为。”

他们还使用HP Omnicept耳机的数据捕获能力来了解学生在将其引入历史系列时的感受。HP Omnicept的传感器提供了有关学生眼睛去向的洞察力，或者是什么引起他们的压力，从而为Cluett和Thorpe信息提供了可以用来设计的经验，使学生更自在地使用实物设备。

索普说：“ [我们希望这项工作]可以鼓励那些感到犹豫的人，因为他们从未见过'自己'在历史或文化上，在这种环境中。”