波士顿科学组织:鼓励并增强明天STEM先锋

波士顿科学组织努力提高科学生存能力,包括启发下一代STEM专业人员帮助塑造保健未来员工STEM理事会综合实践经验与课堂教育帮助7万多青年2022年探索科学、技术、工程和数学职业

三位员工倾心STEM教育并帮助他人发现最充分潜力,

未来投资

Marcelo Gonzalez一直想了解事物如何运作好奇心最终带给一个有回报的生涯 Marcelo并不总是知道如何引导它四岁生日时我得到了踏板并用指头跟踪链子并-让我们说结果不尽如人意吧, Marcelo Chuckling表示 。幸好他爸赶他去医院救他的指头 虽然他今天还有伤疤

Marcelo研究工科学士, 现今,他是高级素质管理者, 也是阿根廷STEM理事会的积极成员。团队帮助学生亲耳听取波士顿科学雇员的职业建议并让他们参与交互活动-像看医生安装脚本时所见-使用增强现实技术和其他技术

对马塞洛来说,最有收获的部分是同热诚团队合作帮助孩子们将好奇心与创造有意义创新的潜力连通对我而言 投资这些孩子就是投资未来我不会多改变地球-但他们会

提前吞吐热情

Marcelo Ronan Emmett是爱尔兰科克人才开发主管,罗南向环游世界提问的喜好引导他在转学前追求信息技术生涯,然后人力资源和人才开发

2016年,罗南加入团队帮助开发GROW程序,这是大学工程科学生、理科和生物技术科学生以及BSC产品搭建者在接受教程和正规教育的同时花暑假获取实战经验的机会员工和大学生在这个课程中互学GROW自Cork建立以来,已扩展为公司产品搭建者和技术员全球开发程序

GROW成功启动TeenGROW程序,面向15至17岁的年轻人188bet网址怎么打不开TeenGROW原为员工子女开发,程序向学生介绍机器人学知识,让他们参加应用科学方法实验,并允许他们从工程师那里听到他们的职业经历

eenGROW的目的是提前点燃STEM的热情 Ronan说九年来,我看到孩子们从TeenGROW课堂向GROW学习实战经验,令人振奋地看到它, 并真正是一种特权 加入这样一个令人难以置信的团队

帮助学生看现实世界应用

数年前,Tess Davis成为波士顿科学研发工程师曾有位教师-位女性-拥有生物医学和机械工程学学位泰丝表示:即时知道我想走同条路 通过程序命名项目引导路并获得工程领域第一手经验

今日,她是马萨诸塞州MarlboroughSTEM理事会的共同牵头者,它为本地学校与组织如男女孩俱乐部的孩子们带回教育经验学生偏爱程序Pal交互式桌面产品模型或深脑刺激装置如何中断帕金森氏病患者脑信号帮助学生了解这些技术如何实际用于帮助人民

Tess和团队每年举办多场活动,像最近与女工程师协会成员小组讨论一样,这些成员谈到他们成为STEM专业人员的道路Tess表示, “见田中女性代表很重要”, 提醒回想中学老师职业行程中不可磨灭的标志孩子们不总有那些模范听很多义工说:'我没有这些成长中的机会我希望他们知道什么是可能的

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