连接的成功故事:科学生活技能

连接的成功故事:科学生活技能

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2014年9月17日,星期三 - 上午9:05

活动:教育和数字包容

内容:博客

作为一名移民和北京的新手,Yi-Yu在她的新学校里没有宾至如归的感觉,也不愿意参加课程或结交朋友。连接的将重点放在包括社会心理教育在内的学生的整体教育上,因此,通过持续的鼓励,Yi-Yu能够上学。

阅读更多关于如何帮助Yi-Yu成为一名参与学生。

有关连接的更多信息:
阿尔卡特朗讯基础与之合作世界教育公司为了实施连接,基金会的全球签名计划。连接旨在解决限制处境不利的年轻人的工作和生活选择的因素,重点是女孩和妇女。该计划更好地为来自边缘化社区的年轻人做好了准备,为澳大利亚,巴西,中国,印度和印度尼西亚的工作世界提供了工作世界。连接始于2011年4月,将持续在印度尼西亚持续到2015年3月。

类别: 教育