发现教育和芝加哥商品交易所集团引入新的资源探索行为经济学在教室里
自2015年以来,发现教育与芝加哥商品交易所集团合作承诺带来更大的经济和金融知识的理解和认识全国成千上万的学生。经济的必需品提供免费互动模块和参与全球视频系列复杂的经济学概念连接到现实世界中,实实在在的例子更容易学习。
今年秋天,经济学本质特性一系列新课堂材料,需要一个独特的方法来教学生和具有挑战性的检查为什么人们做出的决定他们如何消费,生产和市场商品和服务通过行为经济学的视角。188bet上不了
行为经济学,一个相对较新的研究领域,结合从心理学、决策、和经济创造一个更准确的对人类行为的理解。多年来,经济学家坚持认为,当面对决定,人们将可以预见回应激励。然而,有很多情况下,人们不是非理性行为。行为经济学的深入原因行为和提供学生经济学的研究提供一个新的视角。
新四包系列数字课教学生,相比传统的经济理论,行为经济学侧重于人们频繁的趋势,非理性的决策。在这些课程中,学生将会发现区别传统和行为经济理论期望人们如何应对以及个人偏好或外部压力如何,和经常做,影响决策。通过一系列的场景,短视频,和讨论的问题,这些数字课包(下文)挑战学生考虑行为经济理论的理解有利于一个人的生活,包括他们的健康和财务状况。
设计用于与高中学生,每个下文亦包括准备使用Powerpoint,同伴的视频和一个浅显易懂的循序渐进的教育家指南的支持实现资源在教室里。本系列的前两个教训现在可用,与2020年2月和4月推出的新工具。
除了交钥匙,standards-aligned资源引入行为经济学在教室里,教育者可以探索其他经济要素材料,帮助学生理解经济学的现实世界的影响。导引头的故事和交互式学习模块也出现在网站上很容易集成和服务加强课程与活动。
引入这些有价值的更多信息(免费)经济学学生资源,访问EconEssentialsinSchool.com。
