发现教育支持世界心理健康日,学生教育者免费新资源

CHARLOTTE,N.C.10月9日2023/3BL/-为帮助教育者和学生在全国纪念世界心理健康日,发现教育提供各种新的免费高质量数字学习资源世界心理卫生日由世界心理卫生联合会于1992年建立,力求提高全世界对心理卫生问题的认识并动员支持心理卫生的努力。

世界心理健康日每年10月10日联合社区理解并解决心理健康作为一项普遍人权的问题发现教育社会影响伙伴创建的下列资源支持师生纪念这一重要日:

职业简介学生见卫生专业人员分享保健创新支持整体福利,包括心理健康数列多样性职业简介并伴带交互资源,包括视频Vignets和学生活动,从BealHealth in Active,Takeda合作程序,旨在启发学生探索本地解决全球卫生挑战之道,通过交互研究学习经验

数字教程规划:据多项研究显示,青少年自信心低会消极地影响他们的学习表现、与他人关系和自我感知

• 超美资源与Dive自评项目相联数字教程规划多课堂活动、即兴PowerPoint演示、教程导师等更多内容教学生比较和欺凌会损及自尊和实践策略消除自身影响
• 协同CreativeVisions新建数字教程序列创用视觉课堂程序教学生定义他们所关心的问题并分解基本元素,
• 中中学生可探索套件课堂活动、视频资源以及教程规划提供帮助学生发展同情心、运用批判思维、消除仇恨并应对社区中的不公与USC Shoah基金会合作开发的这些和从Stechnoy获取的其他资源,这是一个释放生还者证词强大课堂潜力程序

发现教育内部也提供这些心理健康资源经验.发现教育为教育者提供强化学习平台,方便参与日常教学

发现教育为教育家和学生提供一套强力新免费数字资源,

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