生态中心度博客:学习生存

by:JohnA兰尼尔
2021年5月26日10:30AMET

生态中心度博客:学习生存

博客文章Lesson4732不告诉你育儿问题,情况是这样孩子们正在学习微小教程 反射后很难理解所有解释我试图做,我认为这是一个教训,只能从经验中学习简言之,我希望他们理解某事可修复或不可修复

举个例子我儿子喜欢玩木火车 和奇形木棒 他发现外面当我们打火车时 偶而曲子分离第一次发生时,他担心玩具破解而心烦意乱我会冷静地向他解释它没事, 因为我们可以把轨迹重归正轨 并会好如新现在他接受轨迹分离没什么大不了

外边玩棍子时 有时块子会折断他也不喜欢, 并急切地带两块给我 请求我修复像火车轨迹平心静气地解释 棒子破解后 无法归并他必须学习用破棒生活, 也许我们可以去寻找新棒取而代之为何爸爸能修点事 而不是修点别事正因如此我费力向孩子们解释

我们的车没有什么大不了的,我们可以带它 汽车医生修复完成Elsa服装染色前你的标记用完墨水抱歉,你何不让她的彩虹染色电视在看狗狗游戏时冻僵重置冰棒分二分碎片下降去, 不你不能从混凝土上吃

说到全球变暖问题,可以固定(或更精确地说预防)和不能固定(或更精确地说预防)之间有相似的区别。前一词使用花哨词“消化”, 关键是要努力减少大气中的温室气体量。正因如此裁员Georgia全局性-我们希望减少碳足迹状态,从而限制我们对变化气候的贡献足够地方努力减少净排放量并实现减空,我们可以预防气候危机中某些最灾难性影响

但我们的地球已经在变暖 并感受到气候在许多方面的影响可惜有些伤害锁住,无法避免与我儿子断棒不同, 我们不必接受事实 并尝试寻找新行星取而代之的是,我们可以研究气候适应性,归根结底,我们需要同时努力适应气候

世界上有些地方已经接受这个现实, 我想指向迈阿密市举一个例子几周前迈阿密市长宣布为市建新职位首席热官.市长在发布中表示

热增益因飓风、洪水和海平面升高而进一步加剧极端热对人民的影响不同 — — 贫穷社区以及黑西人民首当其冲受公共健康冲击。任命Miami-Dade首任热官会帮助拓展、加速和协调我们保护人民免受热和救命的努力

特别是鉴于热夺命比任何其他极端天气形式都多其它城市需要注意并问两个关键问题-“气候变化将如何影响我们城市,我们可做些什么来适应它?”

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