您如何培养创新的心态？投资教育。

想象一下通过投资教育更好

当我们通过第四次工业革命（4IR）生活时，我们正在以指数级的速度经历社会和技术变革。同时，诸如气候变化和不平等之类的复杂挑战要求我们重新考虑如何做更多的事情 - 作为一个公司，社会和个人。我们看到了一个机会，可以通过促进创新，创造力和解决问题来继续与我们的全球公民合作伙伴更好地想象。

学生的协作解决问题能力的全球提高到当今十大评分国家的平均水平可能会增加2.54万亿美元的生产率，从而增加了2.54万亿美元。*

推动对制造业职业的认识并确保公平的机会

今年，我们庆祝了125年的公司。这是一个反思的时刻，但也激发了我们展望未来，想象一下我们如何利用数十年的专业知识和经验。我们将未来视为执行我们的计划的机会，以使我们的业务脱碳并增强价值，同时加速我们的可持续性投资。金博宝怎么注册为此，我们知道我们需要投资于未来的制造劳动力。请允许我分享一些我们如何做到这一点的例子。

多年来，陶氏一直是制造日的支持者，我们很荣幸也能成为由美国国家制造商协会（NAM）和制造研究所（MI）领导的创作者想要运动的全国遗产赞助商，旨在为了教育，激发和赋予下一代成为创作者的能力，对制造业职业的现代观点。

在阿根廷的巴伊亚·布兰卡（BahíaBlanca），我们在拉丁美洲最大的设施的所在地，与Tecnológica大学导致了Buen Trabajo（好工作）计划，该计划通过为弱势群体提供技术和人类技能培训，帮助提高该地区的就业能力超过15年。最近的努力集中在提高与男性有关的课程的妇女入学率，以提高妇女的入学率来改善行业的性别多样性。

培养创新的心态

4IR正在改变我们的工作方式，并在人，机器和数字技术之间建立更多的联系。这就是为什么我们专注于支持培养创新心态的合作伙伴，并通过科学，技术，工程和数学（STEM）学习为明天的工作做好准备。

• 像这样的合作伙伴关系中国化学学会（CCS）在中国化学奥林匹克运动会，全国性的化学教育计划针对中国的高中生。
• 在南非约翰内斯堡，在威特沃特斯兰大学，我们与化学学院和工程学院合作，为财务不利的学生提供访问和支持。

参与撞击

在我们的全球伙伴关系中，有一件事突出，这些伙伴关系涵盖了许多文化：陶氏团队的能力和意愿深入志愿支持社区中的公平教育。是否有帮助，

• 科学实验的课程；
• 指导aFirst®机器人技术团队确保团队专注于包容；
• 或者，托管茎日的女孩对于300多名中学生，可以促进性别多样性并包含在STEM中。

看到成千上万的员工专门为明天的创新者蓬勃发展，培养创新的思维方式并看到未来的机会，这让我感到非常自豪。

因为我们认识到我们的本地和全球社区面临的挑战是复杂且相互联系的，并且我们知道解决这些挑战的解决方案将需要基于共同思想的合作，而这些思想是由全球各地的创造性创新者助长的。对教育进行投资不仅仅是想象力更好：它正在采取行动，以确保光明的未来栩栩如生。

约翰·桑普森，运营，制造和工程高级副总裁

*世界经济论坛的报告催化教育4.0：以人为以人为中心的学习的学习未来。