遇到一些首先出色的女人

梅利莎·史密斯博士，YouTube的第一校友和用户体验研究员是第一董事董事会成立的第一任校友，他担任学生和志愿者已有20多年的历史。梅利莎（Melissa）在中学上首次发现并热爱机器人技术，因为它赋予了她对乐高积木，基于科学的实验和解决问题的自然兴趣，但它也教会了她在团队中工作，处理损失和交流。现在，梅利莎（Melissa）是YouTube的高级用户体验经理，与产品设计师，工程师和研究人员合作，以确保他们为YouTube Premium构建的产品满足用户需求。

More than two decades after she herself discovered FIRST, Melissa helps the next generation foster its own love of STEM by volunteering her time as a head referee, serving on her local region’s FIRST planning committee and helping drive FIRST’s global impact as a member of its Board of Directors. “As much as it can be stressful, I love seeing kids’ transformation through FIRST and I want to see its programs made available to even more students worldwide. I want students to carry their new confidence forward to whatever they do next, whether it’s within STEM or another career.”

艾琳·韦恩希尔（Erin Weinhelt）使用与首先学生作为组织高级战略采购经理角色相同的战略思维和解决问题的技能。艾琳（Erin）和她的团队负责寻找和购买第一个程序的物理和技术需求，以及协调物流（例如将团队的零件套件和运输机器人运送到活动）之外，她与第一工程师紧密合作，以使其变得很大想法变成现实。“工程师提出了针对每年首批学生完成的挑战的创造性概念，例如竞争领域及其元素，这是我的工作。我们如何做这些想法。我们该怎么做？我们会得到它们吗？这些是我每天试图回答的问题。”

作为两个年轻女孩的妈妈，艾琳（Erin）认为，将年轻女性暴露于新的经历和人中非常重要。“当我将当时的4岁带参加她的第一个比赛时，我感到非常惊讶 - 很高兴 - 看到她为这些机器人而辛苦的欢呼，就像她是堂兄前一周的曲棍球比赛一样。这是如此重要让孩子接触机器人技术和解决问题，也可以向来自世界各地和跨文化的其他人提供。我喜欢在活动中走动，看到来自不同国家的学生彼此学习。为他们配备他们想要的任何方向所需的生活技能。”

每年有100,000名高中生参加First®机器人竞赛，凯利·卡尔森·拉金（Kelly Carlson-Larkin）- 第一位明矾和机械工程师 - 将计划的身体元素和规则带入生活。作为游戏设计负责人，凯利（Kelly）负责构成该计划年度挑战的原型，测试和生产。

凯利（Kelly）在11岁时就知道她想成为一名机械工程师。与其他年龄的孩子一起度过了迪斯尼乐园的旅行，她对角色，音乐和服装着迷，她对过山车，动画和工程的机制感兴趣。不久之后，她加入了高中的第一支球队，并立即爱上了STEM，最终获得了伍斯特理工学院的全力奖学金。后来，她加入了迪士尼学院计划，并在迪斯尼想象中工作了两年，然后才开始她的职业生涯。

凯利（Kelly）认识到她的导师在赋予她追求工程和STEM的能力方面所扮演的关键角色，现在她对自己在工程和技术中的女性角色感到胆大。“有时您将成为房间里唯一的女人。您可能会感到不安和不确定，但是重要的是要对自己充满信心，并意识到您应该在桌子上坐下。”

Ella Karrels首先是第一个明矾，导师和营销品牌专家，他通过沟通帮助非营利组织吸引了新的受众，并且在业余时间，她的旧团队Wave Robotics通过品牌，市场营销和赞助。

跟随她哥哥的脚步，埃拉（Ella）参加了四年的第一名。在首先尝试了电气和机械工程的实验后，她意识到，尽管她热爱STEM，但她更喜欢营销而不是工程学，而是在计划中寻求这些机会。

“在传统运动中，我从来没有真正的竞争力，但是我在机器人技术方面有成就。我记得对比赛的兴奋和作为首先作为大使的喜悦。STEM中有很多机会是非传统但令人难以置信的。首先告诉我，您不必是科学家，技术人员，数学家或工程师才能真正享受STEM和参与团队的工作。对我来说，第一个程序证明自己比机器人更多。”