Tempe AZ-2012年4月2日 — — 雄心目标描述不到50年的1 000万物种是可实现和必不可缺的,以维系地球生物多样性,据由39名科学家、学者和工程师组成的国际集团统计,他们在3月30日期刊上提供详细计划,包括建立公共支持的措施系统化与生物多样化杂志基础自然历史博物馆伦敦

地球生物圈证明是一个广阔前沿, 即使经过数百年探索后, 仍基本未探索”, 作者写道, 包括生物多样性斗士Edward O威尔逊和彼得H雷文

探索生物圈和探索宇宙大同小异学得越多 生物圈和故事越复杂 越出人意料

估计地球约200万种,每年发现约18 000件新植物和动物专家估计,地球上至少1,000万物种尚待发现或准确分类这些物种小小 大型 掩埋 隐藏在集合中 或清晰可见

密苏里植物园荣誉主席Raven表示,约30%的地球物种本世纪将灭绝人类历史上第一次物种灭绝速度可能超过物种发现速度

时机成熟 全面任务探索并记录地球物种绘制生物圈图极为复杂, 但仍能通过工程师、信息科学家、社会学家、生态学家、气候科学家、保护生物学家、工业项目管理员和分类专家从农学学家到动物物理家等合作伙伴关系找到必备的专门知识,金博宝怎么注册探索物种理解生物多样性的源头、组织性和可持续性

从十八世纪起 直至我们理解 生物多样化消亡速度, 似乎我们可以做 分片知识地球现在很清楚,这是悲剧误算,主作者Quentin Wheeler表示惠勒是亚利桑那州立大学国际物种探索学院昆虫学家和主任

消失知识

环境变化速度和物种灭绝显示我们需要综合物种目录,我们现在需要它金博宝怎么注册不探索、描述和分类地球物种,我们可能错失从自然选择中学习如何解决与我们自身可持续生存有关的无数问题的最佳机会。” Wheeler说,他也是ASU全球可持续性学院高级可持续性科学家兼可持续性学院教授

更充分地理解生物多样性不仅解释哪些物种在自然中存在,还解释它们如何从基因学和地理上相互联系,并解释它们如何相互作用,并合写者Marcelo RCarvalho,巴西圣保罗大学教授

数世纪以来, 单因为我们理解成熟度可提出正确问题, 就可以加强编译工作, de Carvalho表示 。

作者还指出,一代动物和植物专家正在退休,不向新一代传授知识。

没有这些信息和技巧 学习自然会像引进探针黑盒Antonio G合编人表示:「我们会获取数据,Valdecasas研究科学家 西班牙马德里国家自然科学博物馆

2012年, 我们正面临前所未有的危机并拥有前所未有的机遇, 德国柏林自然历史博物馆主管Johannes Vogel世界正处于灭绝危机中,同时,我们拥有快速生物多样性发现的知识技术能力-结合科学、工业和社会的力量实现最崇高事业:发现并理解我们所居住的地球',他说

映射任务

任务描述Vogel和其他作者“不小于全知识库

并绘制生物圈分布图

最终目标为了解所有物种从解剖学到基因组学、行为学、生态关联学、地理和季节分布学和植物学关系学都学习

论文作者建议以250多年物种探索为基础,开发一批分类专家和公众,并利用最新技术进展实现此目标。作者还寻求开通研究资源

估计有30亿标本存放植物园、自然历史博物馆和大学作者写道“这是一个极强科学研究资源”。并设计出博物馆专用网络基础设施时, 合理预测非远方未来所有集合都成为全球网络节点时段, 网络功能仿佛是一个广度分布式`museum'向所有人开放

惠勒表示:「不扩展自然历史博物馆和植物园以充分反映38亿年进化的巨大多样性结果,

Sandra Knapp联合作者伦敦自然历史博物馆功绩研究者在秘鲁现场工作时发表文章“编程生物圈”。位居变换率越发令人震惊,生物多样化多发之地 现为单片树

Knapp表示:「没有快速及时调查我们共享地球的物种,

重要切合时宜未发生部分应归功于我们(人类)短生态内存或自然或原创记忆 数代前条件以某种方式说, 我们对地球提供并持续提供能力感到自满,

文章中建议立即步骤列表,标题为“算术分解 ” 。 作者建议, “ 所有从此描述的物种和从此添加到集合中的样本 都应该以非问题解决方式完成 ” 。

这些建议中包括让业余和专业人士加入的劳动力多样化具体步骤,通过前沿数字技术实现研究基础现代化,加速物种发现和描述速度,并协调国际科学家和自然历史博物馆

维系什么工场生成

计划和建议由2010年11月由作者出席并在纽约由ASU国际物种探索所主办的一个为期两天的讲习班产生标题持续什么探索地球物种与保护生物多样性任务,该讲习班部分由国家科学基金会资助,纽约植物园和纽约科学院支持

Wheeler表示:「这两天的讨论为未来展示清晰而有说服力的远见和详细地图,

Carvalho表示:「我非常清楚地看到一件事,换句话说, 不同领域专业的不同科学家 或多或少与生物多样性相关, 可能看到优先级 和各自解决方案非常不同生物多维透视

并同时我感知我们中间有共同点与社会学和气候学等其他领域的科学家交互作用,同样可定性为大科学的领域相当有启发性,

提高公共舆论

写作者写道:“few人知道我们对地球知之甚少”。提高公众意识并获取公众支持,作者们还包含数大思想“提高公共舆论水平 ” 。 其中一个思想是生物群分 — — 环球地方社区集中24小时活动,这些社区试图在单个地点收集并显示尽可能多的物种另一点是将世界注意力集中在一个相对知名小国家上,以图快速使其动植物接近百科全书知识

ASU惠勒表示:「如果我们作为一个物种认真实现可持续生物多样化,

部分人性就是我们对周遭世界不可满足的好奇心本世纪将见证物种多样性的最大下降, 因为人类的源头和我们现在不探索的多物将变成后代的寻想之谜 Wheeler说 。并同时大幅提高未来前景 快速变化世界

包括Dennis Stevenson、Jan Stevensson和Brian Mboom、Angelica Cibrian、Vinson Doyle、WayneLaw、James Miller、HollyPorter-Morgan、Alejandro Vasco和Remona城墙纽约植物园Stanley布卢姆 加利福尼亚科学院 旧金山加里GBorisy和HollyMiller海洋生物实验室詹姆斯LBuizer亚利桑那大学迈克尔JDonoghue大学康涅狄格州耶鲁大学ElihuMGerson,Tremont研究所,旧金山凯瑟琳H格雷厄姆明尼苏达大学St保尔Patrick Graves马里兰渔野生动物局安纳波利斯

和SaraJ格雷夫斯阿拉巴马大学Huntsville罗伯特PGurarnickCU自然历史博物馆科罗拉多大学博尔德James Hanken哈佛大学Wilson也和哈佛同校戴安娜LLipscomb,George华盛顿大学华盛顿分校托马斯E弗吉尼亚州George Mason大学 LovejoyShahid Naeem,哥伦比亚大学纽约分校迈克尔J诺瓦切克和诺曼IPlatnick 美国自然历史博物馆纽约劳伦斯MPage佛罗里达大学GainesvilleM.AlmaSolis,U.S.农业部系统昆虫实验室安德鲁L汉密顿山德立乌亚州立大学Niki Vermeulen大学奥地利分校和JamesB伍利得克萨斯A&M大学学院站

开放访问文章“编程生物圈”在线http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14772000.2012.665095.

论文发布方式系统与生物多样性伦敦自然历史博物馆日志自然历史博物馆既是顶尖旅游景点,也是世界领先科学研究中心。博物馆通过集合和科学知识帮助保护自然界异乎寻常的丰富多彩和多样性,在70多个国家实施创举项目

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SOURSERSERSE:

昆汀惠勒Quentin.Wheeler@asu.edu语言讲法:英语
亚利桑那州立大学

安东尼奥GValdecasasvaldeca@gmail.com语言口语:西班牙文、英文
Miseo Nacionals自然学社,西班牙马德里

桑德拉克纳普s.knapp@nhm.ac.uk语言讲法:英语
自然历史博物馆,英国伦敦

马塞洛德卡瓦略mrcarvalho@ib.usp.br语言讲法:葡萄牙文、英文
巴西圣保罗大学

Johannes VogelJohannes.vogel@mfn-berlin.de语言口语:德英
博物馆fur Naturkunde德国柏林

Media链路:
SASU在美国
卡萝休斯carol.hughes@asu.edu
480-965-6375直线

伦敦自然历史博物馆
克洛伊肯贝里press@nhm.ac.uk
+44 (0)20 7942 5654

阿里松州大学高山市www.asu.edu)
国际物种探索学会http://species.asu.edu)
金博宝怎么注册全球可持续性学院金博宝怎么注册http://sustainability.asu.edu)
知识企业开发厅http://asuresearch.asu.edu)
Tempe亚利桑那州USA