全国工程周仪式在k - 12教室从发现得到提升教育和社会影响的合作伙伴

马里兰州银泉,周四,2月17日2022 / 3提单媒体/ -发现教育和社会影响合作伙伴提供参与,免费数字学习资源对学生,教师,和家庭支持全国全国工程师周。成立于1951年,全国工程师周浸工程,帮助学生在未来创建职业通路。发现教育是全世界EdTech领导人的最先进的数字平台支持学习无论它发生。

发生2月20-26与主题"重塑可能“将帮助学生展示创新技术和多样的领导人可以为整个工程的力量创造光明的未来。支持这一主题,发现教育提供教育工作者,学生,有成百上千的免费资源为任何的家庭学习环境。在创建的资源与领先的社会影响合作伙伴:

虚拟实地考察
的未来是现在虚拟实地考察从到达的天空-在哈德逊码设计边缘需要学生在虚拟冒险到纽约的最新和最前卫的社区和现代工程的不可思议的观景台,奇迹提高日常生活的可能性对阀杆会见不同的领导人,历史,社会影响新地心引力的结构。

的科技对全球好虚拟实地考察从科技为明天——创建科技互动——学生会见开创性的茎领导人重新考虑数据技术来改变我们的世界变得更美好的方法。

职业生涯简介
从创新者通过工程,使世界变得更美好视频系列,以及伴随standards-aligned教育家指导和学生活动工程的梦想。精心设计和美国机械工程师协会(ASME),这个资源激发下一代创造性的思想家,冒险者和伦理问题解决者。

满足网络安全专家在网上努力保证我们的安全职业生涯简介从Girls4Tech-万事达卡的签名杆课程和发现支持教育。

学生的挑战
给学生一个机会,成为一个世界级的科学家通过3 m的年轻科学家的挑战国家的总理中学科学竞赛。一年一度的挑战——创建与3 m公司合作的一部分年轻的科学家实验室计划邀请5 - 8年级的学生与3 m公司争夺独家指导科学家,25000美元的大奖,“美国顶尖的年轻科学家的称号。“竞争条目被接受,直到4月26日,2022年。

支持学生们在他们的新途径阻止成功贸易冠军挑战合作,史丹利百得的一部分创新的一代。向学生介绍的挑战提供独特的机会通过贸易事业,鼓励他们考虑一个新的职业或教育路径和接受提交至4月15日,2022年。

把流动的核心工程的创新点火挑战从键连接,一个程序创建了与丰田。挑战鼓励学生发现方法来改善和投资在他们的社区,调查真实的挑战,制定切实可行的解决问题的能力。

“我包括工程课程时我可以和资源从发现教育和自己的伴侣,我知道的内容正是我需要lesson-ready”凯Bolerjack说,蒸汽在查尔斯干草世界学校老师恩格尔伍德学校。

教师和学生可以找到更多的工程资源和满足更多的干细胞领导人发现教育学习平台的k - 12茎的职业通道。教育者连接到一个巨大的收集高质量、standards-aligned内容,随时可用的数字课程,直观的测试和活动创建工具,和专业的学习资源,最近发现教育教育工作者提供了一个增强的学习平台,促进参与,日常教学学习环境。

“学生有改变世界的想法,在一个小的支持下,他们可以工程师变成现实,”贝思迈耶说,社会影响的副总裁发现教育。“发现教育是骄傲与这些组织合作来支持教学和学习全国优质和多样化的资源为工程设计的成功。”

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发现教育
发现教育是全世界EdTech领导人的最先进的数字平台支持学习无论它发生。通过其屡获殊荣的多媒体内容,教学支持,创新课堂的工具,发现教育可以帮助教育者提供公平的学习经验与所有的学生,支持在全球范围内更高的学术成就。发现教育服务在世界范围内,大约450万名教师和4500万名学生及其资源访问超过140个国家和地区。受到全球媒体公司发现,Inc .,发现教育合作伙伴与地区、州,和信任组织赋予教师EdTech领先的解决方案,支持成功的学习者。探索教育的未来www.discoveryeducation.com。

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