Numedeon公司宣布Whyville游戏设计大赛的赢家
Whyville公民率数字游戏设计的青年Whyville AMD的虚拟游戏区
(3提单媒体/可比我们帕萨迪纳市金博宝手机版网页,CA - 2011年9月15日(PR.com)——Numedeon公司,Whyville.net的母公司,今天宣布获胜者进入决赛的Whyville游戏设计大赛。通过这次比赛,超过一百个数字游戏设计和创建的参与者在Whyville.net的教育虚拟世界和被成千上万的其他Whyville公民。七个决赛,5个女孩和两个男孩,年龄从13到19。两个赢家从决赛选择接受惠普的笔记本电脑。
参赛者中创建和提交游戏Whyville“AMD游戏区”(http://amd.whyville.net),它允许Whyville的有抱负的游戏设计者创建游戏使用几个不同的游戏引擎,包括协作,由Numedeon了虚拟世界的游戏设计平台。这本小说没有编程经验的平台允许玩家创建和协作而玩游戏聊天在Whyville的虚拟世界。由于AMD游戏区于2011年3月,超过3000个游戏了,保存在Whyville。
Numedeon自己玩的很多游戏后,Inc .)首席执行长詹姆斯·m·鲍尔说:“我们知道孩子们可以设计很酷的游戏,但他们真的超越自己。鉴于游戏的重要性在今天的孩子们的生活,我们很高兴提供一种机制通过游戏区孩子游戏的创造者,而不仅仅是消费者。他们显然是学习。”
比赛冠军,伯纳黛特的年代。被称为superchii Whyville,设计一个游戏名为“健康饮食。“根据伯纳黛特,通过设计游戏她”了解到,很多人就非常喜欢学习健康饮食,”,通过一个游戏,帮助他人学习是“比只是站在教室面前,只是说话。”
“Whyville和AMD正在共同努力,利用游戏开发不仅激发孩子们学习,为他们创造一个安全的环境,”埃里森Peerman说,AMD基金会主席。”伯纳黛特的经历,以及几千的Whyvillians创建并保存数字游戏在AMD的游戏区在比赛期间,突出基于游戏的力量的重要性教育,真正鼓励学生参与学习。”
AMD游戏区是通过从AMD基金会的资助,圣安东尼奥,TX PBS附属KLRN。AMD的格兰特被授予AMD基金会支持的签名教育倡议,AMD改变游戏,促进青年游戏开发的使用作为一个工具来激励学习和提高科学、技术、教育和青年一代的数学(STEM)技能。AMD游戏区还支持其他游戏平台,包括GameStar技工和GameMaker。
KLRN开发了视频短裤(http://www.klrn.org/amd/)关于游戏创建过程特性采访几个大赛决赛和得主讨论所学通过创建他们的游戏。KLRN将广播视频短裤并使其可用于公共电视台向全国。体验Whyville AMD游戏区,参观http://amd.whyville.net。
关于Whyville
Whyville (http://www.whyville.net)是教育儿童虚拟世界首映,嵌入仿真学习在一个迷人的和安全的合作游戏的社会环境。十一年,该网站已经成功地创建了一个环境,使其“公民”学习生活,而开心。在Whyville,孩子们玩耍,社交,竞争,学习,设计,吃饭,跳舞,管理等等。Numedeon Inc . Whyville的母公司,是由来自加州理工学院的科学家结合研究专业学习和教育与先进的仿真和虚拟世界技术利用互联网的力量吸引年轻用户。在大于30分钟/登录,Whyville是一个最糟糕的情形,最迷人的是虚拟世界(ComScore媒体指标)和最近超过了超过650万的注册账户。证明Whyville致力于教育和安全,网站赢得了众多媒体和家长奖项,包括一枚全国教育出版物奖颁奖典礼(软羊革)。
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