作者：Kenrya Rankin

Verizon创新的学习教练Jenni Sherrill和Sara Newman和校长Carrie Carr博士说，该计划提供的资源和专业发展帮助他们在大流行期间支持了学区。

冠状病毒大流行挑战了奥马哈公立学校等学区，以重新构想教育。内布拉斯加州地区必须为53,000多名学生做好准备，以在2020-2021学年远程学习，并且没有太多时间来实现这一目标。但是它有宝贵的资源可以利用：Verizon创新的学习教练和教育工作者。

R M。Marrs磁铁中心教练Jenni Sherrill和Norris中学教练Sara Newman渴望提供帮助。作为Verizon创新学习计划的一部分，他们的学校为使用1：1个设备，家庭互联网访问和专业开发的远程学习做好了充分的准备，旨在帮助他们将技术整合到教学法中。该计划是该公司Verizon的关键部分，这是该公司对经济，环境和社会发展的负责任的业务计划。

Sherrill和Newman与该地区的80多所学校分享了他们的知识，这些学校不属于该计划，从设备推出到创建技术支持的系统，再到将学习应用程序集成到教学法中的一切。结果是一个全面的工具包，其中包括培训材料和教程，以帮助他们过渡到远程，最终是混合学习。

纽曼说：“在大流行之前，我们有两年的经验，因此我能够从专业发展中发展而不是从头开始。”“分享过去两年来我们学到的知识以帮助该地区取得成功非常重要。”

诺里斯中学校长凯莉·卡尔（Carrie Carr）博士还向新的校长介绍了有关数字领导力的新校长。“领导者首先遇到的许多问题是，‘我如何将设备拿到所有人？我们如何签署所有适当的文书工作？我们如何管理这一天？’他们想知道所有这些事情。”卡尔说。“因此，很幸运能够成为Verizon创新的学习学校几年，这使我们了解了这些后勤方面的事物。”

雪莉（Sherrill）为她所在地区的大流行而感到自豪，并对教学的发展方式感到兴奋。Sherrill说：“我对学校社区的最大希望是，我们可以采取过去188bet网址怎么打不开一年半中所学到的东西，并保留对我们孩子有用的东西。”

观看并了解这些教育工作者如何分享他们通过该计划获得的知识和资源，以制定范围内的策略，使学生赢得胜利。