2020年突然向虚拟学习环境转变为Qualcomm®ThimeTabitLab™涉及一项艰巨的任务：适应我们的动手工程项目，协作小组工作和交互式编码课程，以适应这个新的虚拟教育世界。在距离学习期间，有必要以不同的方式对该计划进行操作，而我们的全国合作者网络共同集会以在线环境中实施我们为期一周的基于发明的STEM营地。

我们的思想实验室计划向来自所有文化和社会经济背景的学生展示了他们可以成为发明未来无线世界的一部分。各个年龄段的学习者探索高通和其他技术公司可用的职业。他们从事有趣而独特的工程项目，最终以以物联网（IoT）为主题的发明来解决现实世界中的问题。这些活动可以帮助学生了解他们将来的劳动力以及如何使用技术来帮助世界变得更好的地方。

本月早些时候，Thinkabit Lab有机会在年度学习影响会议，这汇集了K-12，高等教育，企业学习和Edtech的领导者，他们启发和实现了帮助每个学习者有所作为的新教育模式。思想比实验室负责人GloriaBañuelos博士讨论了我们的研究如何调整课程以适合虚拟环境以及将工程套件纳入数百名学生手中的计划，开发和协调。

为了了解教育工作者如何为不寻常的学年和虚拟学习环境做准备，Inkillyabit Lab团队在其合作者网站中调查了教师。Thinkabit Lab教师利用视频，播客，Avatar程序，虚拟编码操作，软件程序甚至游戏来吸引学生。为了进一步支持我们的教育工作者，InkillizeAbit Lab的工作人员提供了实时教学最佳实践，以指导教师在连接的学习环境中实施高度吸引人的营地。此外，高通向所有学生提供了硬件套件，在少数情况下，提供了笔记本电脑和平板电脑，以确保公平的参与。正如一位老师指出的那样，这一切都归结为“创建有助于将学生脱离通常的家庭例行程序的在线内容”。

Agtech For Good是最具挑战性的基于发明的项目之一，在我们位于加利福尼亚州中部的农业社区的Porterville实验室实施。188bet网址怎么打不开高中生开发了自己选择的应用程序，例如应用程序防止浇水过多的农作物和浪费水。他们使用蓝牙在应用程序和硬件之间进行无线通信，包括传感器，电动机和发光二极管（LED） - 所有这些都来自他们自己家的舒适性和安全性。

在Impact学习会议上，Porterville Unified学区学习总监Erik Santos谈到了计划实施，促进了有影响力的学生成果和经验教训。他分享了在虚拟学习环境中指导学生进行动手实践活动的最佳实践。例如，桑托斯（Santos）鼓励教育工作者允许学生的时间和灵活性在开发活动上是关键。他还强调了使期望清晰的重要性，并可以在“现场”课堂时间以外提供直接帮助。相反，学生可以单独参加活动，然后在小组虚拟课堂课程中共享活动。最后，埃里克（Erik）建议老师确保他们计划并花点时间赶上学生。

Thinkabit Lab在2020年突然转向虚拟学习中的快速枢轴提供了许多经验教训。年度学习影响会议是我们的Insiveabit Lab团队和合作教育工作者分享这些经验的绝佳机会，并在我们的10个最佳教学远程学习实践。

肯塔基州蒸汽移动学习计划是肯塔基大学和高通人无线覆盖范围之间的合作，还强调了技术对于在当今新的学习环境中支持学生至关重要。Project Tomorrow的首席执行官Julie Evans博士是该计划的无线联系研究合作伙伴，他在会议上分享了学生如何需要新一代的计算设备，这些计算设备始终始终使用，始终连接以支持在家和学校学习。老师和学生需要具有延长电池寿命的设备以及高带宽应用程序的容量。对于2021-22学年，肯塔基州计划中的小学生和职前教师将利用低成本始终连接的PC（ACPC），这些PC（ACPC）具有由Qualcomm Snapdragon平台嵌入和供电的蜂窝连接性。正在进行的研究研究ACPC对该计划中学生学习成果的有效性将于2022年完成。

大流行以难以想象的方式影响生命。2020年突然的学校关闭迫使人们向虚拟学习环境进行了转变，而教育对于大多数人来说似乎有很大不同。老师们旋转并找到了提供教育的新方法，而许多学生由于缺乏宽带互联网和足够的设备来访问其在线学校工作而苦苦挣扎。高通公司通过诸如思维比特实验室和无线覆盖范围之类的计划，继续为教育生态系统中的合作伙伴和合作者提供支持。很荣幸有机会在Impact学习会议上分享我们的学习和计划在这个领域的成功。