可堆叠的凭据和模块化计划为高等教育带来更多选择

高等教育的未来将是模块化，可堆叠和更民主的。那是根据edx是由哈佛大学和马萨诸塞州理工学院创立的非营利组织，正在重新想象高等教育模型。

他们认为，我们迅速发展的经济在技术的不断进步的推动下，要求工人不断更新和刷新他们的技能，以找到就业，保持就业并促进其职业。

Jobs of the future will also be multidisciplinary, requiring a mix of skills which can’t be learned in the traditional setting of today’s college degrees, which focus almost entirely on a single discipline, said Anant Agarwal, CEO of edX and professor of electrical engineering and computer science at MIT.

因此，大学学位必须变得更加灵活和可定制，使学生可以堆叠学习模块，以符合其技能需求，兴趣和工作需求。他预测未来，学生将不再从一所大学获得单个学位，而是从许多在线或校园课程中设计自己的个性化学位。

这种类型的方法还可以“使对教育的访问权限”，Agarwal继续进行，不断增加，为每个人的每个人提供高质量的教育。

他告诉TriplePundit：“访问通常会被时间，金钱和位置的障碍所阻止，我们的任务是打破这些障碍。”“我们认为教育是一项人权，我们试图通过我们的工作来增加世界上每个人的机会。”

MicroMasters计划为研究生教育带来灵活性

EDX已经将这些概念应用于其MicroMasters程序，一系列的研究生水平课程由马萨诸塞州技术学院全球管理学院等顶尖大学提供，这是亚利桑那州立大学知识企业，波士顿大学，乔治亚理工大学和澳大利亚昆士兰大学的一个单位。EDX于2016年9月启动，现在在包括网络安全，业务分析，数据科学，人工智能和用户体验设计等流行主题中提供了50多个微型主题计划。

学生可以使用其Micromaster计划证书开始或提高职业。完成后，如果被接受校园计划，那些做得好的人可以将自己获得的学分应用于参与机构的校园硕士学位。

“今天的工作场所比以往任何时候都更快，雇主需要高度发达的人才。同时，大学毕业生希望专业发展，但意识到他们没有现代工作场所所需的职业生涯与职业相关的技能。” Agarwal告诉我们。“ Micromasters计划计划通过在高等教育和行业之间建立桥梁来创造一个熟练，成功的21世纪劳动力来解决这一技能差距，从而为解决这一技能差距提供了新的创新。”

根据EDX的说法，这些计划为学生提供了几个优势。没有录取要求，课程是以职业为中心的，因此可以在现实世界中立即应用所学的技能。

与传统的硕士课程相比，这些计划的长度较短：在接受大学课程后，完整的证书可与美国硕士学位（或欧洲最多30％）所需的一半学分相当。

它们也具有成本效益，从600美元到1,500美元不等。而且它们非常灵活，以自节奏或指导者为主导，完全在线提供，并且每年多次可用，以便学生可以按照自己的速度参加课程以适应繁忙的日程安排。

成功自言自语

EDX最近调查了完成了Micromasters计划的学生，而87％的学生报告了诸如换工作，加薪或获得晋升等积极职业成果。

这些成功案例中有许多可在EDX博客。例如，一名被确定为达纳卡（Danaka）的学生最近完成了她的在线Micromasters计划在MITX供应链管理方面的证书，然后才被MIT的校园研究生课程录取以完成她的学位。她的MicroMaster计划资格资格符合资格资格，并计入其学位要求的一半。

另一位被确定为托比亚斯（Tobias）的学生在一家资助可再生能源项目的公司中担任投资经理。他完成了一项针对炎热沙漠气候中太阳能的微型措施计划，以帮助他更好地了解这些地区太阳能投资的挑战和风险。他还赞赏该计划的国际性质：

他告诉EDX：“来自世界各地的人们成为我的课程伴侣，[我]喜欢讨论和不同的观点。”

下一个级别：均衡学术后教育与微目实体计划

跟进这一成功，EDX现在正在设计Microbachelors计划，这是一系列可堆叠的课程，学习者可以为获得与职业相关的知识并获得21世纪的技能。根据EDX的说法，这些计划将消除成人的学习挑战，例如成本，时间和以前的教育经验，并使学习者能够促进自己的职业生涯，同时攻读学士学位。

几个组织已经签署了支持Microbachelors计划，包括SunTrust基金会， 这Yidan奖基金会， 这Lumina基金会，沃尔玛基金会和波音。

*本文系列由SunTrust Foundation赞助，由TriplePundit编辑团队制作。