学生分享如何获得数字学习工具的访问权限
学生分享如何获得数字学习工具的访问权限
Mater Academy Bay大二学生Angelica Mesa使用了3D打印机来创建神经元的模型。
As spring fever sets in and another school year comes to a close, we asked students at Mater Academy Bay Middle School and High School, a Verizon Innovative Learning school, to share what it’s really like to attend a school where connected tablets and innovative learning apps have replaced paper and pencil assignments in various subject electives.
最好的部分是什么?以多种方式探索教室中的技术的兴奋产生。学生使用应用程序创建乐谱,写自己的作品。在生物医学学院,年轻的学习者实际上进行了3D动物解剖,使他们能够学习许多生物的解剖结构。无人机俱乐部已成为流行的课后活动。学生在其设备上使用应用程序将无人机飞越附近的沼泽并发现野生动植物,以发现更多有关周围生态系统的信息。
对于大二学生当归梅萨(Angelica Mesa),最令人难忘的教训是用3D打印机创建神经元的模型,这帮助她了解了细胞结构。“我当时想,‘哇,您只需单击一个按钮就这样做了,现在您正面有一个真实的对象,” Angela说。
我们与之交谈的五名学生还讨论了尖端技术和数字工具的经验如何在未来的职业生涯中取得成功。“我正在通过技术,技术学习,所以这只是为未来的未来做好准备,”大三学生迪伦·洛佩兹(Dylan Lopez)说。
Verizon创新学习是一项屡获殊荣的教育计划,解决了数字包容的障碍。这是一个关键部分公民Verizon该公司的负责任的商业计划,以帮助全世界前进。
“技术正在发生变化。它正在发展,正在增长。现在,我们拥有该技术,因此我们将为未来做好准备。”