放大,放大:学生使用干细胞技术为设计挑战提高动物园的栖息地

里奇Seguban重视差异。这是她每天争取燧石山资源作为一个过程安全工程师松树弯炼油厂,她为什么志愿者与阀杆缩放设计挑战,年度计划的孩子在明尼苏达动物园。

负责寻找新的方法来管理在职风险在5000英亩的燧石山设施在罗斯蒙特,明尼苏达州,里奇花了多少时间与同事谈论他们是如何工作的。员工和周围社区的安全与健康才是首要任务里奇和设施。188bet网址怎么打不开她说,她的工作是确保松树弯的每天1000多名员工离开他们到达时一样的形状。

“我的职业生涯不是典型的化学工程背景的人,”她说。“但是我发现很多个人成就感当我所做的事情一定对人们的生活产生影响。这就是吸引我的安全放在第一位。”

也激发了她报名参加缩放程序在过去三年。支持,极大地扩大了燧石山》,邀请学生学习更多关于一个特定的动物园的动物——今年濒危貘然后创建详细的设计,重新定义或丰富的展览空间。一个破纪录的5200名三年级到12年级的学生参加了2022 - 23的挑战,大多数来自明尼苏达州和一些远至澳大利亚。

当几百名学生介绍他们的工作在明尼苏达动物园第九次年度展览缩放一周3月初,里奇是20燧石山团队成员担任法官。事件,一种tapir-themed科学公平的,超过260个项目。他们跨越从poster-board-mounted图纸详细的3 d模型,包括几个构造完全回收家庭用品和一个团队从齐默尔曼中学齐默尔曼,明尼苏达州,预想貘栖息地作为”的手段。“设计包括温泉河(马来貘爱游泳)内衬缓冲地板,因为500磅的哺乳动物敏感的脚。它获得它的创造者之一,今年的燧石山创新五个奖项,给予优秀设计展示创造性地解决问题。

“令人惊奇的看到学生想出的想法,”里奇说。“你想帮助他们保持创造力的随着年龄的增长。提出创新的解决方案是将有利于他们在任何职业。”

今年她很高兴听到学生赞美缩放显示技能如何他们在教室里学习,如研究、批判性思维和解决问题,也可以应用于实际问题。

“一个团队说,他们现在看到有人使用的工程设计过程甚至可以与职业在动物园里,”她说。

缩放帮助学生使用数学、科学和解决问题的技巧来解决现实生活中的问题已经吸引了众多老师,而孩子,当然,被吸引到凉爽的生物。

“我有学生告诉我这个项目的一个最美好的回忆他们干,”黎明说外套,湖景镇小学的干细胞专家Lakeville,明尼苏达州,三年级学生自2019年以来一直参与缩放。

研究动物是三年级科学课程的一部分并添加这个STEM-skills-driven挑战方程“需要他们的学习更上一层楼,”她说。

在创建项目时,学生们甚至工程设计过程的实践儿童版(识别问题,头脑风暴的解决方案,制定计划和调整它沿途)。

“他们这么多关心动物,努力为他们创造一些特别,”黎明说。

这些连接之间创建年轻人和动物的一个重要方面,缩放和排队与动物园的使命。

“我们希望激发感兴趣的茎和保护帮助学生明白为什么干细胞知识和技能是必要的在现实世界中,”明尼苏达动物园干细胞专家克丽丝蒂伯格说。“我们非常感激燧石山资源与我们合作这个项目,特别是幸运地得到他们的工程师联系学生和提供专家的反馈。它使缩放设计挑战一个更加真实的学习经验对这些孩子。”

里奇是意识到自己的反馈,和她的存在作为一个女人工程师,可以影响这些学生的方式定义。

“形形色色的孩子和很多女孩在缩放竞争,所以对于他们来说,重要的是看他们的榜样,”她说。“尤其是当涉及到科学,技术,工程和数学(茎)的职业:我们如何能帮助他们了解更多的机会和选择?如果他们看到的人看起来像一个工程的作用,他们可能有信心说,‘嘿,我也能做到。“这就是为她工作。出生在达拉斯和成长在演出港口,华盛顿里奇是一个好学生喜欢数学和科学。但她没有完全接受这些学科,直到七年级时她鼓励加入大多是男性机器人俱乐部的科学老师是其指导教师。

“看到一个女老师参与干细胞活动让我感觉我可以加入,”里奇说。

利玛窦学习缩放-和自愿参加项目工作时,不同的科赫公司在她搬进她的角色在2021年与燧石山。她还了领导角色与炼油厂的employee-led女性的网络组织及其努力促进不同的观点在她的领域的专业知识。

“科赫真的支持志愿服务和联系社区,”她说。188bet网址怎么打不开“我们尝试连接我们学到了什么在我们的职业生涯,我们看到我们所做的工作,与我们一起工作的学生。”

里奇,社区服务的回报在事件(如缩放挑战结束后留下来的188bet网址怎么打不开。她返回工作感觉启发甚至更倾向于以新的方式思考问题。里奇还以知道她骄傲鼓励下一代跟着他们干的梦想,就像她一样。

“有机会影响学生,看到如何激励他们的挑战,我认为满意回我自己的职业生涯,”她说。“我觉得我们已经取得了一些很棒的。”